Cómo funciona el sistema

Si se tiene en cuenta que el número de alumnos -sumando todos los niveles de la enseñanza- es de 10.544, el porcentaje de internos que estudia se sitúa en el 39,9%, sin contar los casi 1.300 que decidieron alfabetizarse entre el año pasado y lo que va del presente.
El departamento de Educación del Servicio Penitenciario Bonaerense apunta a “garantizar la atención de las necesidades educativas de las personas alojadas en todas las unidades, promoviendo, gestionando y supervisando acciones tendientes a favorecer la integración e inserción social de los internos, así como el acceso al trabajo y la producción”.
A ese efecto se creó la figura del Coordinador, un profesional que actúa como nexo entre la dependencia carcelaria y el departamento de Educación.
A su vez, el Coordinador trabaja en forma conjunta con los “tutores educativos”. Se trata de estudiantes (uno por pabellón) elegidos por sus pares, cuya tarea consiste en promover la participación y el compromiso de los internos en las actividades educativas, estimular la concurrencia a la biblioteca, transmitirles información a los alumnos, fomentar la relación entre ellos, entre otras acciones.
Desde cero
Una de las actividades más difundidas es la alfabetización. Y es de destacar el caso de internos universitarios que dan clases a sus pares.
Mediante dicha actividad, que se lleva a cabo en el marco de un convenio de cooperación entre el ministerio de Educación de la Nación y el ministerio de Justicia de la Provincia, hasta hoy se han alfabetizado 1.285 internos. En lo que va de este año, ya han aprendido a leer y escribir 133 personas más (699 en total) que en 2008 (586).
En tanto, los internos que cursan estudios primarios y secundarios ascienden a 7.746 (3.968 en el primer nivel y 3.778 en el segundo).
Por otra parte, 2.215 internos siguen estudios de Formación Profesional, una rama de la enseñanza donde pueden optar por cursos que van desde panadería hasta mecánica de motores a combustión, pasando por huerta, apicultura, inglés, carpintería, operador de PC, auxiliar de marketing, productor de biofertilizantes y tapicería, entre muchos otros.
En el nivel terciario hay 94 alumnos, que se distribuyen entre las carreras informáticas (analista de sistemas e instalación y mantenimiento de cómputos) y marketing.
La actividad universitaria se inició en la Unidad 9 de La Plata, mediante una resolución de la Jefatura del Servicio Penitenciario que data de 1992. Se creó entonces el Centro de Estudiantes Universitarios “Santo Tomás de Aquino”, que nuclea a los alumnos de la carrera de Abogacía.
A medida que la población carcelaria fue obteniendo formación de nivel medio, se hizo necesario contar con una mayor oferta universitaria. Entonces se firmaron distintos convenios con casas de altos estudios cercanas a los establecimientos penales.
Por el convenio suscripto con la UNLP, se dictan las carreras de Abogacía, Sociología, Historia, Psicología, Comunicación Social, Trabajo Social, Economía, Administración de Empresas e Informática.
También se dicta Abogacía a través de las universidades nacionales del Noroeste (Unoba) y del Sur (Unsur).
Mediante el acuerdo con la Universidad Nacional de Mar del Plata (Unmdp), se pueden cursar -además de Abogacía- Arquitectura y la Tecnicatura en Gestión Cultural.
Finalmente, en las unidades cercanas a la Universidad Nacional del Centro (Unicen), los internos tienen acceso a las carreras de Abogacía y Trabajo Social.
Cursan estudios superiores un total de 489 internos.