Intervenir en procura del acento perdido

Hace unos años, miles de usuarios de internet iniciaron una cruzada buscando un lugar para la letra “ñ” en la web. La batalla idiomática comenzó a volcarse a favor de ellos cuando en noviembre de 2007, y tras un acuerdo firmado por la Real Academia Española (RAE) y Red.es (entidad del ministerio de Industria, Comercio y Turismo español) se determinó que todos los dominios que terminaran en “.es” tendrían garantizado el libre uso de la “ñ”.
De algún modo, y siguiendo con esa cruzada, un joven corrector ortográfico mexicano, Pablo Zulaica, se lanzó en una operación para salvar y preservar la utilización del acento en el lenguaje callejero. Para ello implementó una serie de intervenciones urbanas agregando los acentos que tanto la cartelería o las campañas publicitarias voluntaria o involuntariamente omitieron. Las incursiones terminan cuando la corrección es fotografiada y “subida” al sitio www.acentosperdidos.blogspot.com.
“Acentos Perdidos (AP) es una iniciativa lúdica que nació del interés por la redacción correcta y con el propósito inicial de generar ruidos para ofrecer servicios particulares de corrector, pero que tiene actualmente el objetivo más amplio de servir como reclamo universal para una mejor ortografía”, explicó Zulaica en el segundo de los siete mandamientos que persigue su iniciativa que trascendió la frontera mexicana hasta llegar a la Argentina y Perú.
Jóvenes educando
Esta iniciativa arroja una saludable realidad pensando en el futuro de la lengua española, tan castigada en los últimos tiempos a partir de las deformaciones generadas por el chat y los sms. No son adultos quienes están al frente de estas incursiones gramaticales, sino un grupo de jóvenes latinoamericanos que pugnan por la reinserción del acento gráfico en la vía pública y señalan su ausencia apelando al buen humor y la rebeldía ante la incorrección ortográfica en las calles.
El movimiento nació en México en el último mes de junio, y desde entonces más de 57 mil visitantes ingresaron al blog de Zulaica para ver y apoyar sus intervenciones. En las últimas semanas, el espacio contabilizó más de 1.000 entradas diarias, pero además su semilla comenzó a expandirse por Latinoamérica con sus rebotes en Perú y Argentina (que cuenta con su primera incursión en las calles de La Plata, el último 30 de julio).
Apenas detectan la falta, estos “cruzados ortográficos” pegan un acento de papel visible en el que además se explica la regla ortográfica violada. Así, la corrección debidamente explicada tiene su fin educativo.
Cada acto de reivindicación gramatical es fotografiado y las imágenes se suben a los diversos blogs de la iniciativa Acentos Perdidos, donde además se generan interesantes debates sobre el español, una iniciativa que también suma adeptos a través de la red social Facebook. En la red social, el grupo mexicano cuenta con más de 900 adeptos; el peruano, con 157 y el argentino, con más de 100.
Lejos de otras intervenciones callejeras como los grafitis y los esténciles, que se realizan durante la noche, estos “paladines” del lenguaje español realizan sus correcciones a plena luz del día.
Según Zulaica, de 27 años, el proyecto “tiene un componente lúdico muy importante”y “es una desacademización de lo académico, como un vandalismo suave que conserva todo el rigor en el fondo. Gusta a grafiteros y a editores y lingüistas. Además, tiene un punto de activismo que nos hace sentir como ciudadanos que nuestra voz sí puede oírse”.